Seorang guru dari Kelantan mencipta kejayaan membanggakan apabila berjaya meraih anugerah TikTok Education Creator of the Year sekali gus melayakkan dirinya membawa nama Malaysia ke pentas TikTok Awards Asia Tenggara di Bali, Indonesia.
Guru berkenaan, Ahmad Shahrul Azhan Ibrahim atau lebih dikenali sebagai Sir Asai, merupakan pendidik di Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Long Ghafar 2.
Kejayaan itu membolehkannya mewakili Malaysia dalam kategori sama pada TikTok Awards South East Asia yang dijadualkan berlangsung di Bali pada 27 November 2026.
Pencapaian tersebut bukan sahaja menjadi kebanggaan buat dirinya, malah turut mengharumkan nama warga pendidikan Kelantan apabila seorang pendidik dari negeri ini berjaya mendapat pengiktirafan menerusi platform digital.
Bawa Ilmu Keluar Dari Bilik Darjah
Kejayaan Sir Asai memperlihatkan bagaimana platform media sosial seperti TikTok boleh dimanfaatkan sebagai medium pendidikan yang kreatif dan dekat dengan masyarakat.
Peranan seorang guru hari ini bukan lagi terbatas kepada penyampaian ilmu di dalam bilik darjah, sebaliknya turut berkembang melalui penggunaan teknologi dan platform digital.
Menerusi kreativiti serta usaha menghasilkan kandungan pendidikan, seseorang pendidik berpeluang menyampaikan ilmu kepada khalayak lebih luas, termasuk pengguna media sosial yang terdiri daripada pelbagai peringkat umur.
Pengiktirafan yang diterima Sir Asai itu sekali gus membuktikan usaha pendidik dalam memanfaatkan dunia digital turut mempunyai nilai dan impak tersendiri.
Harapan bawa pulang kejayaan untuk Malaysia
Kejayaan di peringkat berkenaan membuka peluang buat Sir Asai untuk melangkah lebih jauh apabila bakal bersaing di pentas Asia Tenggara.
Sokongan dan doa rakyat Malaysia diharapkan dapat mengiringi perjalanan beliau pada acara yang dijadualkan berlangsung di Bali itu.
Semoga penyertaan Sir Asai bukan sahaja menjadi kebanggaan Kelantan, malah mampu memberi inspirasi kepada lebih ramai guru untuk menggunakan kreativiti dan teknologi dalam menyampaikan ilmu kepada masyarakat.
